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ANAE accompagne depuis 28 ans lesorthophonistes, logopèdes,psychomotriciens, ergothérapeutes, psychologues, neuropsychologues, kinésithérapeute, médecins scolaires et lesenseignants… vous êtes tous concernés.
Dyslexie, Dyscalculie, Dysphasie, Dyspraxie, TDA/H, Hauts Potentiels, Autisme, Asperger, Troubles du langage écrit et oral… En tant que spécialistes vous contribuez à l’acquisition de savoirs-faire dont la coordination par l’enfant est indispensable au cours des apprentissages. ANAE est conçu pour vous, un outil de travail et de réflexion qui vous accompagne pour une interdisciplinarité bien comprise amenant à une meilleure prise en charge de l’enfant en souffrance.
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N° par THEMATIQUE
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AUTISME
N° 83/84 – N°86 – N°100 – N° 115 – N°139 – N° 141 – N° 142
DYSCALCULIE
N° 93 – N° 102 – N° 120/121 – N° 128
DYSLEXIE
N°87 – N°94/95 – N° 96/97 – N°103 – N°107/108 – N° 109 – N° 110 – N° 116 – N° 118
N° 123 – N° 124 – N° 128 – N° 129 – N° 139
DYSPRAXIE
N°88/89 – N°104 /105 – N° 110 – N° 111 –– N° 123 – N° 128 – N° 129
DYSPHASIE – BEGAIEMENT – TROUBLES DU LANGAGE
N° 76/77 – N°80 – N°87 – N°94/95 – N°96 /97 – N°99 – N° 107/108 – N° 109 – N° 110
N° 123 – N° 124 – N° 128 – N° 129 – N° 130 – N° 131 – N° 135
TROUBLES DES APPRENTISSAGES
N° 93 – N° 123 – N° 125 – N° 128 – N° 139 – N° 141
TROUBLES NEURO-VISUELS
TDA/H
N° 74/75 –N° 79 – N° 82 – N°114 – N° 140
SURDITE
BILINGUISME
EIP
DEVELOPPEMENT PSYCHOLOGIQUE DE L’ENFANT
NEUROLOGIE – LESIONS CEREBRALES – PARALYSIE CEREBRALE
N° 106 – N° 126/127 – N° 141
ORIENTATION / PARCOURS DE SOINS
PSYCHOMOTRICITE ET TROUBLES DES APPRENTISSAGES
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